SEMINARIO TERTULIAS

TERTULIAS PEDAGÓGICAS DIALÓGICAS

En el presente curso 2013/2014 iniciaremos un seminario de profundización en las bases científicas de Comunidades de Aprendizaje siguiendo la metodología de las lecturas dialógicas. Lo coordinarán Pepe Taberner y Blas Segovia, teniendo lugar  en la Fac. de Ciencias d ela Educación   en las fechas:
7 de noviembre, jueves: 17.00 a  19.00
El seminario se desarrollará en sesiones consecutivas que se concretaran en la sesión inicial.
Lugar: SALA DE REUNIONES DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN.
Se aconseja la matriculación a las personas que ya hicieron el seminario I y ya han participado en voluntariado en cursos anteriores.

• Más información
• Matriculación 

GRUPOS

• Martes: 9 (hasta 15 personas)
• Jueves: 18 personas (no se admiten más)
  

SESIONES de 17 a 19 horas
Debido al alto número de personas que se han inscrito en la actividad, en la sesión inicial se decidió formar dos grupos, uno el jueves y otro el martes en el horario fijado.
Las sesiones presenciales se realizarán cada tres semanas, por lo tanto la sesión 2 sera el martes 26 y el jueves 28 de noviembre.

Sesión 2 realizaremos la lectura del inicio del libro "APRENDIZAJE DIALÓGICO EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN" hasta la página 27. (hay que traerlo leído)

Sesión 3: martes 17 de diciembre, 5 tarde.  Lectura de pág 27 hasta la 75.

Sesión 4: martes 14 de enero (Grupo A) y jueves 16 de enero (Grupo B) Lectura de la pág 45 a la 76. 

Sesión 5: martes 11 de febrero y jueves 13 de febrero. Comentaremos la lectura de la página 45 a la 92.

Sesión 6: martes 25 de febrero. Comentaremos la lectura de la página 93 a la 128.

Sesión 7: martes 1 abril de 17 a 19 horas. Comentaremos lectura de la 129 a 162. 
Aula 15

Sesión 8: Viernes 4 de Abril
CONFERENCIA DEL PROF. RAMÓN FLECHA.
Hora: 17,30 h.
Lugar: Salón de Actos de Centro de Profesorado Luisa Revuelta 

Sesión 9: Martes 20 de mayo y jueves 22
Los siete principios del aprendizaje dialógico.
Sesión de evaluación.
Asistencia obligatoria 

MATERIALES Y DOCUMENTACIÓN

Libro: 
Aubert, A. y otros (2009): Aprendizaje dialógico en la sociedad de la información. Barcelona, Ed. Hipatia.
Manual de tertulias literarias dialógicas
Documento base de tertulias dialógicas